Трапеция, шарик, конусы - кто бы знал, что из таких фигурок можно сделать настоящего ангела? Конечно, при условии, что у вас в руках глина, что в классе художественной школы все необходимые атрибуты работы с нею в наличии - ножик для обрезки, тряпочки, стаканчик с водичкой, а главное - с вами рядом замечательный преподаватель, который всегда поможет и подскажет, если вдруг где-то в фигурке образовалась трещинка или крылья отваливаются))).

Именно столько слепили на своём первом уроке по лепке участники ПЕРВОГО семейного инклюзивного урока. Необычное занятие состоялось в Детской художественной школе, в классе, где все полки уставлены различными глиняными игрушками. Это работы обычных деток – учащихся ДХШ. Да и занятие вёл педагог этой школы, народный мастер гончарного искусства и глиняной игрушки Белгородской области Евгений Иванов. Вот только его воспитанниками на этот раз стали не просто дети, а целые семьи, где есть и здоровые ребята, и детки с отклонениями.

Фестиваль – всегда праздник – яркий, шумный и весёлый непременно. Где бы, кем бы и для кого бы ни проводился. Но когда меня пригласили в качестве социального партнёра на Областной семейный инклюзивный фестиваль творчества "Мы разные, но мы ВМЕСТЕ" для семей с особыми детьми, я заволновалась – как фестиваль? Для таких деток? Как же это всё будет выглядеть? И знаете, я так рада, что волнения мои оказались напрасны: на огромном подъёме, невероятно интересный, наполненный творчеством до краёв, по-хорошему шумный и заводной – этот фестиваль все его участники по праву будут считать самым лучшим праздником, который у них случился.

Все мамочки знают: когда ребёнок болеет - нет тяжелее испытания. А когда он весел и здоров - не может быть большего счастья и радости для родителей. А если ребёнок родился с такими особенностями, что и ему, и родителям каждый день остаётся только борьба за здоровье и выживание? Вот тогда нужно уметь искать причины для счастья и радости повсюду.

«Этим полукреслом мастер Гамбс начинает новую партию мебели», - вслух прочел великий комбинатор текст, написанный старинной вязью на медной табличке, добытой из недр только что распотрошенного стула из гостиного гарнитура, украшавшего некогда имение помещицы Клавдии Ивановны Петуховой.

Трагедия! Это в голове просто не помещается, не укладывается, ибо нет ничего страшнее - родители привели утром ребенка в школу, а им после уроков отдали труп. Как такое может быть?